iPads für Volksschulen
Digitale Bildung von Beginn an richtig fördern

Der Einsatz digitaler Medien ab der 1. Klasse
Volksschule ist doch viel zu früh, oder?

Ganz im Gegenteil, der Zeitpunkt ist ideal, um Kindern mitzugeben, dass ein digitales Gerät ein mächtiges Werkzeug ist und kein Spielzeug. Der Einsatz des iPads im Unterricht inspiriert Schüler:innen dazu, Kompetenzen wie kritisches Denken, kooperatives Arbeiten, Problemlösung und Kreativität zu entwickeln. 

Die Nutzung eines Geräts mit Touch-Bildschirm bringt den Vorteil, dass Kinder die Handhabung intuitiv kennen. Eine Bedienung mit den Fingern ist wortwörtlich kinderleicht und setzt keinen Einsatz von Maus
und Tastatur voraus.
Es kann also sofort losgelegt werden.

Warum digitale Bildung bereits in der Volksschule beginnt

Zukunft ist Teil des Bildungsauftrags

Zukunft ist Teil des Bildungsauftrags

In unserer digitalen Welt sind digitale Kompetenzen wesentlicher Bestandteil von Allgemeinbildung. Die Volksschule legt den Grundstein dafür, Kinder auf diese Welt vorzubereiten. Dabei geht es nicht nur um die Nutzung von Geräten, sondern vor allem um einen bewussten, kreativen und kritischen Umgang mit digitalen Medien.

Unterstützung traditioneller Methoden_V2

Unterstützung traditioneller Unterrichtsmethoden

Bewährte Unterrichtsmethoden existieren weiterhin und werden von digitalen Endgeräten nur ergänzt. Richtig eingesetzt, fördern altersgerechte Apps und digitale Lernwerkzeuge individuelle Lernwege, Kreativität und wichtige Fähigkeiten wie Grob- und Feinmotorik.

Begeistung als Lernmotivation

Begeisterung als Lernmotiviation

Digitale Geräte machen neue kreative Zugänge zum Lernen möglich und Inhalte greifbar. Kinder können Themen auf spielerische Weise entdecken, eigene Ideen umsetzen und so nachhaltige Lernerfolge erzielen.

Effizientere Unterrichtsvorbereitung

Effizientere Unterrichtsvorbereitung

Digitale Lösungen unterstützen Lehrkräfte dabei, den Unterricht effizienter zu gestalten und besser auf unterschiedliche Lernstände einzugehen. Materialien lassen sich flexibel bereitstellen, Aufgaben individuell anpassen und Lernprozesse gezielter begleiten. So bleibt Ihnen mehr Zeit fürs Wesentliche: das Lernen mit den Kindern.

Erfolgreiche digitale Bildung braucht drei Bausteine

Mit dem Haus der digitalen Bildung versuchen wir, die notwendigen Grundbausteine für den erfolgreichen Einsatz von digitalen Medien in der Volksschule zu veranschaulichen. Wir unterstützen Sie bei jedem einzelnen Baustein.

Haus der digitalen Bildung Schule
Die richtige Ausstattung

Wir unterstützen Schulen bei der Auswahl, Beschaffung und Einrichtung passender Geräte. 

Ein pädagogisches Konzept

Gemeinsam entwickeln wir einen Ansatz, Beschaffung und Einrichtungen passender Geräte.

Befähigte Lehrkräfte

Durch Schulungen und Begleitung schaffen wir Sicherheit im Umgang mit digitalen Werkzeugen. 

Jetzt kostenloses Beratungsgespräch zur technischen und pädagogischen Umsetzung vereinbaren!

Einblick in den Unterricht: So wird das iPad im Schulalltag eingesetzt

Die Volksschule GEPS23 in Alterlaa im 23. Bezirk in Wien ist Vorreiter beim Einsatz des iPads im Unterricht und gibt Einblick in den Schulalltag. Wir laden Sie ein, einen Blick hinter die Kulissen zu werfen.

Vom Konzept bis hin zu einem funktionierenden
digitalen Unterricht

So unterstützen Sie unsere Expert:innen auf der Reise ins digitale Klassenzimmer

Beratung & Konzeptentwicklung

Wir analysieren gemeinsam mit Schulen die Ausgangssituation und entwickeln ein passendes digitales Bildungskonzept. 

Ausstattung & Einrichtung

Von der Geräteauswahl über die Konfiguration bis hin zur einsatzbereiten Übergabe wickeln wir alles ab. Auf Wunsch übernehmen wir auch die Geräteverwaltung. 

Schulungen & Begleitungen

Wir machen Lehrkräfte fit für den sicheren und pädagogisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien. 

Unsere Videoreihe: Antworten auf die wichtigsten Fragen rund um digitale Geräte in der Volksschule

Wie erstellt man ein pädagogisches Konzept? Wie läuft die Auslieferung und technische Betreuung der Geräte ab? Was ist im Unterricht zu beachten und wie kann ich das Geräte überhaupt sinnvoll einsetzen? Diese und viele weitere Fragen beantworten unsere Expert:innen in der Videoreihe.

edu-Videoreihe

Wir dürfen vorstellen: die Digitalen Bildungspionierinnen

Eine neue das iPad im Unterricht einzusetzen erfordert Mut, Eltern und die Direktion davon zu überzeugen erfordert Durchhaltevermögen, Unterrichtsanwendungen für digitale Geräte zu finden, erfordert Kreativität. Diese Lehrkräfte gehen bereits mutig neue Wege und setzen iPads im Volksschulunterricht ein:

Volksschullehrkraft-mit-iPad-Katrin Klein

Katrin Klein

Lehrerin, 4. Klasse, Private Volksschule Sacré Coeur

Mit dem iPad kann jedes Kind dem Entwicklungsstand und dem eigenen Tempo entsprechend arbeiten.
 
Volksschullehrkraft-mit-iPad-Melanie Ritter

Melanie Ritter

Lehrerin, 3. Klasse, Bildungscampus Attemsgasse

Das iPad hat den Unterricht in der Volksschule interaktiver und kreativer gestaltet!
  
 
Volksschullehrkraft-mit-iPad-Stephanie Puch

Stephanie Puchstein

Lehrerin, 4. Klasse, Private Volksschule Sacré Coeur

Die interaktiven Lernmethoden, die das iPad bietet, bereichern den Unterricht enorm!
 

 

Einblicke aus dem Praxisalltag

  • Coverbild-Lieblingstools
  • Coverbild-Start in den iPad-Unterricht
  • Coverbild_Einsatz neuer Apps

Digitale Medien in der Volksschule: Einblick in den Praxis-Alltag

Der (fast) perfekte Start, Lieblings-Apps oder Hürden, die überwunden werden mussten – hier berichten Lehrkräfte authentisch von ihren Erfahrungen mit dem iPad im Unterricht. 

Zitate Lehrkräfte

Ihre Ansprechpartnerin für digitale Bildung

Schicken Sie uns gerne Ihre Anfrage.

Sie sind interessiert an einem Training, der Umsetzung einer iPad-Klasse oder möchten sich generell zu digitalen Medien in der Volksschule beraten lassen? Dann melden Sie sich bei uns. Wir beraten Sie gern – kostenlos und unverbindlich.

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