Der Einsatz digitaler Medien ab der 1. Klasse
Volksschule ist doch viel zu früh, oder?
Ganz im Gegenteil, der Zeitpunkt ist ideal, um Kindern mitzugeben, dass ein digitales Gerät ein mächtiges Werkzeug ist und kein Spielzeug. Der Einsatz des iPads im Unterricht inspiriert Schüler:innen dazu, Kompetenzen wie kritisches Denken, kooperatives Arbeiten, Problemlösung und Kreativität zu entwickeln.
Die Nutzung eines Geräts mit Touch-Bildschirm bringt den Vorteil, dass Kinder die Handhabung intuitiv kennen. Eine Bedienung mit den Fingern ist wortwörtlich kinderleicht und setzt keinen Einsatz von Maus
und Tastatur voraus. Es kann also sofort losgelegt werden.
Warum digitale Bildung bereits in der Volksschule beginnt
Zukunft ist Teil des Bildungsauftrags
In unserer digitalen Welt sind digitale Kompetenzen wesentlicher Bestandteil von Allgemeinbildung. Die Volksschule legt den Grundstein dafür, Kinder auf diese Welt vorzubereiten. Dabei geht es nicht nur um die Nutzung von Geräten, sondern vor allem um einen bewussten, kreativen und kritischen Umgang mit digitalen Medien.
Unterstützung traditioneller Unterrichtsmethoden
Bewährte Unterrichtsmethoden existieren weiterhin und werden von digitalen Endgeräten nur ergänzt. Richtig eingesetzt, fördern altersgerechte Apps und digitale Lernwerkzeuge individuelle Lernwege, Kreativität und wichtige Fähigkeiten wie Grob- und Feinmotorik.
Begeisterung als Lernmotiviation
Digitale Geräte machen neue kreative Zugänge zum Lernen möglich und Inhalte greifbar. Kinder können Themen auf spielerische Weise entdecken, eigene Ideen umsetzen und so nachhaltige Lernerfolge erzielen.
Effizientere Unterrichtsvorbereitung
Digitale Lösungen unterstützen Lehrkräfte dabei, den Unterricht effizienter zu gestalten und besser auf unterschiedliche Lernstände einzugehen. Materialien lassen sich flexibel bereitstellen, Aufgaben individuell anpassen und Lernprozesse gezielter begleiten. So bleibt Ihnen mehr Zeit fürs Wesentliche: das Lernen mit den Kindern.
Erfolgreiche digitale Bildung braucht drei Bausteine
Mit dem Haus der digitalen Bildung versuchen wir, die notwendigen Grundbausteine für den erfolgreichen Einsatz von digitalen Medien in der Volksschule zu veranschaulichen. Wir unterstützen Sie bei jedem einzelnen Baustein.

Wir unterstützen Schulen bei der Auswahl, Beschaffung und Einrichtung passender Geräte.
Gemeinsam entwickeln wir einen Ansatz, Beschaffung und Einrichtungen passender Geräte.
Durch Schulungen und Begleitung schaffen wir Sicherheit im Umgang mit digitalen Werkzeugen.
Jetzt kostenloses Beratungsgespräch zur technischen und pädagogischen Umsetzung vereinbaren!
Vom Konzept bis hin zu einem funktionierenden
digitalen Unterricht
So unterstützen Sie unsere Expert:innen auf der Reise ins digitale Klassenzimmer
Beratung & Konzeptentwicklung
Ausstattung & Einrichtung
Schulungen & Begleitungen
Unsere Videoreihe: Antworten auf die wichtigsten Fragen rund um digitale Geräte in der Volksschule
Wie erstellt man ein pädagogisches Konzept? Wie läuft die Auslieferung und technische Betreuung der Geräte ab? Was ist im Unterricht zu beachten und wie kann ich das Geräte überhaupt sinnvoll einsetzen? Diese und viele weitere Fragen beantworten unsere Expert:innen in der Videoreihe.
Wir dürfen vorstellen: die Digitalen Bildungspionierinnen
Eine neue das iPad im Unterricht einzusetzen erfordert Mut, Eltern und die Direktion davon zu überzeugen erfordert Durchhaltevermögen, Unterrichtsanwendungen für digitale Geräte zu finden, erfordert Kreativität. Diese Lehrkräfte gehen bereits mutig neue Wege und setzen iPads im Volksschulunterricht ein:
Katrin Klein
Lehrerin, 4. Klasse, Private Volksschule Sacré Coeur
Melanie Ritter
Lehrerin, 3. Klasse, Bildungscampus Attemsgasse
Stephanie Puchstein
Lehrerin, 4. Klasse, Private Volksschule Sacré Coeur
Einblicke aus dem Praxisalltag
Digitale Medien in der Volksschule: Einblick in den Praxis-Alltag
Der (fast) perfekte Start, Lieblings-Apps oder Hürden, die überwunden werden mussten – hier berichten Lehrkräfte authentisch von ihren Erfahrungen mit dem iPad im Unterricht.

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So gelingt der Start ins digitale Klassenzimmer
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