Stop Motion Filme erwecken regungslose Objekte zum Leben und erzählen spannende Geschichten. Mit der App “Stop Motion" können Schüler/innen derartige Filme mit wenig Aufwand selbst erstellen. In Kleingruppen oder als Einzelarbeit nehmen sie Fotos in der App selbst auf, erstellen daraus ihr eigenes Video und erarbeiten/visualisieren so verschiedenste Themen.
Zielgruppe:
alle Schulstufen
Unterrichtsfächer:
alle Gegenstände
Verwendete App:
Stop Motion
(kostenlos)
Welche Kompetenzen werden durch den Einsatz gestärkt?
- Gestaltungskompetenz: kreative Gestaltung von Medien, Erstellung eigener Medienprodukte
- Fachkompetenz: konzentriertes, detailgenaues Beobachten, Inhalte abstrahieren und darstellen, Improvisation
- Medienkompetenz: Filmästhetische Gestaltungsformen, Kameraführung, System & Software Grundlagen, richtiger Umgang mit Medien
- Soziale Kompetenz: Team- und Kommunikationsfähigkeit, Konfliktlösung, Erkennen der eigenen Kompetenzen und Wertschätzung der Gruppenmitglieder
Tipps und Tricks zum Einsatz
Rahmenbedingungen:
- Ebener Untergrund, wie Boden, Tisch, gestaltete Plakate oder ähnliches
- Gute Beleuchtung
Tolle App-Features:
- Mögliche Anpassung der Geschwindigkeit
- Bei Positionsveränderungen von Figuren und anderen Objekten sieht man in der App den Schatten vom vorigen Bild
- Das Endprodukt kann in der Vorschau angesehen werden
Unterrichtsszenarien mit Stop Motion
1. Deutsch & Fremdsprachen
Geschichten erzählen und Unterrichtsinhalte ergänzend als Stop Motion Film visuell darstellen, z.B. mit Lego-Spielfiguren als Hilfsmittel
2. Mathematik
Bruchrechnungen und Prozentrechnungen spielerisch veranschaulichen (Stichwort Legevideo).
3. Bildnerische Erziehung
Figuren und Objekte aus Knetmasse, Ton oder anderen Materialien erschaffen und Hintergründe kreativ gestalten.
4. Geografie
Entwicklung der Weltbevölkerung, Entstehung einzelner Naturphänomene, Verschiebung der Erdplatten - Schritt für Schritt erklärt.
5. Physik, Chemie
Formeln, physikalische Gesetze, Atomverbindungen und Experimente visualisieren und darstellen.
Praxiserfahrungen aus dem Klassenzimmer
- Die App ist leicht zu bedienen, weshalb sich Schüler/innen schnell zurecht finden.
- Je mehr Freiraum man den Kindern bei der Gestaltung der Videos gibt, desto überraschender sind die Ergebnisse - individuell, kreativ und einzigartig!
- Die Filme können problemlos mit mehreren Gruppen im selben Raum erstellt werden, da kein Ton verwendet wird.
- Zusätzlich Green Screens einzusetzen kommt besonders gut bei der Klasse an.
Ingo Stein, edu-iPad Lehrer an der NMS Koppstraße Wien, zeigt wie du Stop Motion Filme einfach erstellen und die App am iPad ideal im Unterricht einsetzen kannst (ab Minute 7:05).
Stop Motion Filme im Unterricht einsetzen
Viel Spaß beim Ausprobieren!
Tipps & Tricks zu Anwendungen wie diesen erhältst du auch im Rahmen eines maßgeschneiderten Trainings unserer eduWERK Academy!
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